ReVE

Le moment ReVE à l'école

Réussir & Vivre-Ensemble.

Au collège Fra Angelico, nous avons fait le choix des périodes de 90 minutes, cette spécificité permet l'organisation du moment ReVE dans l'école le vendredi en P3. 

Ses principaux objectifs :

• l'orientation : apprendre à se connaitre, connaitre ses gouts afin de mener son propre chemin. 

 • le vivre-ensemble : apaiser le climat scolaire en général par une série d'activités, apprendre l'empathie qui joue sur le climat scolaire. 

 Il se décline en trois formes : 

1- Le titulariat 

C'est un moment où les élèves sont encadrés par leur(s) titulaire(s) avec pour objectifs:

- un moment administratif : vérification des signatures, du suivi des élèves au sein de la classe, documents à faire suivre aux parents ...

- le vivre-ensemble : cercle de parole, jeux coopératifs … 

- aborder des projets de l'école éducatifs et pédagogiques : le conseil citoyen, le "zéro-déchet" ...

Au D3, en 5e, le titulariat sert entre autres à la préparation du stage et en 6e, il permet un moment de préparation du bénévolat. 


Atelier "podcasts" en troisième année

2- Les ateliers

L'objectif des ateliers est d'apprendre autrement tout en découvrant de nouvelles pratiques et aider les élèves à s'orienter dans leur parcours scolaire. 

Les élèves suivent deux saisons d'ateliers par année (de 4 séances chacune), dans des domaines différents. 

Au total, ils auront l'occasion de découvrir quatre domaines différents dans le degré.

Atelier, capoeira en première année

3- La sensibilisation

L'objectif des sensibilisations est de sensibiliser les élèves aux thèmes de citoyenneté, d'ouverture au monde, du vivre ensemble et de solidarité afin de susciter l'envie de s'engager. 

Il y a deux saisons de sensibilisation par an et quatre thématiques à explorer sur le degré :

1C        La différence et ce qui nous rassemble

2C/2S Le harcèlement

            L'orientation : filières et types d'enseignement

3GT     L'Amour : LGBTQ+

4GT     La migration

             Les ONG


Pour exemple d'un moment de sensibilisation organisé au collège, les 4A sont allés au centre Fedasil à Woluwe, un centre pour jeunes mineures non accompagnés qui arrivent en Belgique. Après avoir visité le lieu et pris connaissance de son système de fonctionnement, ils ont eu l'occasion de réaliser des activités avec les jeunes qui résident actuellement dans le centre.